户外夏令营机构-成都户外夏令营-第三力量户外拓展

课程教育为---的拓展，是拓展训练公司以学校课程为主要开展方式，以心理、管理学和体育学科为载体，进行有针对性的教学。绝大数学校以体育课为主，在当前的素质教育、健康教育、人---育和“三自主”关于“放开”和“开放”的思想指导下，社会上的、新兴的、有用的新运动形式走进体育课堂，拓展以此为---进入课堂，户外夏令营机构，以弥补传统学校体育的某些不足，从而培养出全l面的---、心理健康、有较强壮会适应能力，有较强---思维的人才。

户外拓展项目

挑战自我:户外拓展训练的项目都具有一定的难度，户外夏令营机构，表现在心理素质的考验上，需要学员向自己的能力---挑战，跨越心理---。

熔炼团队:体验团队的---力量，增强团队成员的责任心与参与意识，树立相互配合，相互支持的团队精神和群体合作意识。

高峰体验:在克服困难，顺利完成训练项目要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，成都户外夏令营，获得人生难得的高峰体验。

自我教育:培训师只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及---的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体---和主观能动性。